Certificat Coordinateur parental Mixte : présentiel / à distance

La coordination parentale est une mesure d'accompagnement à la parentalité post-séparation, destinée à permettre à des parents séparés en conflit persistant de mieux se coordonner autour des besoins fondamentaux de leur(s) enfant(s) et d'exercer de façon fonctionnelle leurs responsabilités partagées liées à l'autorité parentale, ceci grâce à l'aide d'un professionnel spécifiquement formé. Elle s'exerce dans un cadre judiciaire et est destinée aux situations potentiellement “à risque” pour les enfants, l'objectif étant d'assurer une protection effective des enfants dans le contexte de la séparation, en tenant compte de leurs droits, de leurs besoins de protection et de soutien. Le coordinateur parental étant particulièrement vigilant à différencier les dynamiques de conflit des violences intrafamiliales.

PROGRAMME

UE1 Présentation et cadre d'exercice de la coordination parentale
- Constitution du groupe de travail
- Histoire, évolution et définition de la coordination parentale
- Cadre d'exercice de la coordination parentale (La relation avec le Tribunal, avec le Barreau, la convention d'entrée en coordination parentale, la posture de tiers du coordinateur parental)

UE 2 Le processus de coordination parentale
- Entretiens préalables et dépistage des violences intrafamiliales
- Phase initiale de la coordination parentale : rôle et fonctions du coordinateur parental

- Phase de mise en oeuvre de la coordination parentale

- Phase de clôture de la coordination parentale

UE 3 Apports théoriques nécessaires à l'intervention en coordination parentale (Visio)
- Enjeux de la parentalité et de la coparentalité, parentalité en parallèle
- Différenciation entre conflit et violence
- Séparation du couple (Dynamique relationnelle du couple et processus de séparation,  Psychautraumatisme en contexte de séparation)
- Violences intrafamiliales : typologie et mécanisme
- Effet du conflit sévère sur le développement de l'enfant et de l'adolescent

UE 4 Place des enfants en coordination parentale (Visio)
- Introduction à la place des enfants en coordination parentale
- L'écoute des enfants et outils à utiliser lors des entretiens avec les enfants

UE 5 Stratégie et techniques d'intervention en coordination parentale
- Approche systémique en coordination parentale

- La posture du coordinateur parental
- Mises en situation
- Projet d'application professionnel (réalisation d'un dossier de présentation de la coordination parentale aux parents, avocats ou magistrats ; ou création d'un support pédagogique d'explicitation des outils utilisés par le coordinateur parenta; ; ou création de supports pour accompagner les parties.

Lecture et travail en amont sur les supports pédagogiques fournis.

La formation nécessite un travail personnel évalué à 15 h.

Le certificat apporte les outils conceptuels et pratiques pour mettre en œuvre ce nouveau mode alternatif de règlement des différends, au service de l'intérêt prioritaire de l'enfant et de la parentalité.

À l'issue de la formation, le professionnel est en mesure de :

• Mener un processus de coordination parentale

• Agir sur la dynamique du conflit sévère en s'étant approprié les différents concepts et approches

• Différencier le conflit de séparation de la violence conjugale.

• Informer et promouvoir la coordination parentale auprès des juges et des avocats

Les stagiaires disposent d'un accès personnel à la plateforme numérique de l'ICES. Une version dématérialisée des cours y est déposée ainsi que les informations nécessaires au bon suivi de la formation (ouvrages recommandés…). Les cours auront lieu dans des salles de formation équipées et prévues pour l'enseignement.
La bibliothèque universitaire est accessible aux stagiaires.

La pédagogie alterne apports théorique et analyse de cas pratiques.

2 axes :

Le travail au cours d'ateliers,
Le travail personnel en complément des ateliers.

Le premier et le dernier atelier ont lieu en présentiel à l'ICES. Les autres ateliers sont dispensés à distance par visioconférence.

Les évaluations du certificat coordinateur parental comprennent la validation des éléments suivants.

Assiduité obligatoire aux cours – En cas d'absence à plus d'une demi-journée de cours, le certificat ne peut pas être obtenu.

Évaluation d'un travail personnel

Évaluation des capacités pratiques : Mise en situation 

Le certificat est obtenu après délibération du jury universitaire pour les candidats ayant une note globale supérieure ou égale à 10.

La formation est coordonnée par Marie-Clotilde DANIS, médiatrice familiale DE, à l'origine de l'introduction en France de la coordination parentale.

Des intervenants experts :

• Marie-Nathalie Fillonneau, avocate, médiatrice familiale DE
• Dorothée Caustur, avocate médiatrice, coach systémique
• Sylvie Sampol, psychologue, superviseuse
• Gabrielle Douieb, docteur en psychologie spécialiste psycho traumatisme
• Sandra Blum, médiatrice familiale, coordinatrice familiale

L'ICES soutient l'Association Française et francophone de Coordination parentale (AFCOPA).